Este es el primero de tres posts sobre la lectura y la competencia lectora. Como todos saben, la lectura se trabaja desde tres ejes:
- Aprender a leer,
- Leer para aprender
- Y el gusto por leer.
Todo lo que queremos que aprendan nuestros alumnos sobre la lectura se aprende leyendo. No hay otro camino. Por tanto, el objetivo número 1, una vez ya dominan la descodificación gráfica, es conseguir que nuestros alumnos leen, lean y lean. Y para que no se convierta en una tortura necesario que lo hagan de gusto.
Cada quince días, hablamos sobre lo que leemos, y se recomiendan libros. Es nuestro espacio de tertulias literarias.
En la biblioteca de aula intentamos que haya libros interesante y nuevos. Cuando no hay suficientes animamos a que traigan de casa para compartir en el aula. De esta forma podemos asegurar el servicio de préstamo.
En un atril ponemos el libro del mes. Cada mes pongo un libro nuevo para ellos. El presento, hacemos predicciones, les empiezo a leer y cuando ya les he picado la curiosidad lo dejo en la biblioteca en el atril..
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