Juan Pequeño baila.

Plástica con el ordenador.

PLÁSTICA

EL PAISAJE.

Aprovecho para dejaros unos vídeos que hemos estado utilizando en clase para complementar otras actividades y recursos como el libro de texto.

Al ver los tipos de paisajes, hemos recordado cómo la lluvia y la nieve que cae en la parte alta de las montañas (origen de los ríos), va cayendo rápido hasta zonas más llanas, donde se vuelven más anchos y tranquilos, para acabar en el mar.

Aquí os dejo otros vídeos de la Eduteca de cada tipo de paisaje. Podéis acceder a los vídeos clicando sobre cada título.

El paisaje de montaña

El paisaje de llanura

El paisaje de costa

En todos los paisajes podemos ver elementos naturales (las plantas, los animales, el río, las montañas, el mar...) y artificiales, los que han sido creados por el hombre (las carreteras, los coches, los cultivos, las casas, los puentes...)

¿Qué elementos identificas en estas fotografías?

Desafios matemáticos.

Hoy queremos proporcionaros este fantástico trabajo realizado por  Nacho Verdejo García  autor de los problemas y Rafael González Moreno C.E.I.P. “Ntra. Sra. de Loreto” – Dos Torres (Córdoba) que ha realizado el trabajo fantástico de darles interactividad para ser realizados tanto en papel pues se dan en formato PDF, como realizarlos a través de cualquier dispositivo interactivo.

Fuente: “DESAFÍOS” Estados Unidos Mexicanos Interactividad: Rafael González Moreno (2014) C.E.I.P. “Ntra. Sra. de Loreto” – Dos Torres (Córdoba)						PROBLEMAS – 1º/2º interactivo
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Navegador recomendado para una perfecta visualización: Mozilla Firefox

NOS ORIENTAMOS.

Con este juego vamos a repasar conceptos como delante, detrás, izquierda, derecha.... para orientarnos con facilidad.

CONTENIDOS DEL 1º TEMA.

LENGUA:

-     Expresar vivencias de un través de la conversación y estimular la expresión oral.

-     Desarrollar la comprensión lectora, Aprender vocabulario y saber utilizarlo.

-     Responder un varias preguntas por escrito.

-     Conocer el orden alfabético y diferenciar vocales y consonantes.

-     Leer y Esquema.

-     APLICAR La norma de la USO de la mayúscula.

-     Escribir una felicitación SIGUIENDO un modelo.

-     Escribir explicando una vivencia personal.

-     Leer trabalenguas.

SOCIALES:

Tema 1. CONOCEMOS el entorno

-     Identificar los diferentes tipos de paisajes: montaña, llanura y costa.

-     Reconocer las características de los paisajes de montaña, de llanura y de costa; y diferenciar los Accidentes Geográficos que podemos encontrar en uno cada de ellos.

-     Diferenciar los elementos naturales y los humanos que forman paisaje.

-     Comprender como es la vida en la montaña, en la llanura y en la costa; y reconocer las actividades económicas que se realizan en cada zona.

-     Identificar diferentes minerales, sus propiedades y sus usos.

-     Familiarizarse con categorías espaciales básicas: arriba, abajo, delante, detrás, dentro, fuera.

-     Aprender a orientarse en el espacio de un través de los puntos cardinales.

-     Comprender el FUNCIONAMIENTO De Una brújula.

MATEMÁTICAS:

- La decena y la unidad.

- La recta numérica.

- Equivalencias decenas y unidades.

- Series de decenas.

- Comparación de números y >, <

- Números anterior y posterior.

- Sumas y restas horizontales y verticales.

- Cálculo mental.

- Números impares y pares.

- Valor de las monedas de céntimo de euro